Symbolizing, Modeling, and Instructional Design

K.P.E. Gravemeijer, P. Cobb, J. Bowers, J. Whitenack

    Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureHoofdstukAcademic

    Originele taal-2Engels
    TitelCommunicating and symbolizing in mathematics: Perspectives on discourse, tools, and instructional design
    RedacteurenP. Cobb, E. Yackel, K. McClain
    Plaats van productieMahwah, NJ
    UitgeverijLawrence Erlbaum Associates
    Pagina's225-273
    StatusGepubliceerd - 2000

    Citeer dit