Students’ representations of scientific practise during a science internship: Reflections from an activity-theoretic perspective

P.-L. Hsu, M.W. Eijck, van, W.-M. Roth

    Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review

    22 Citaten (Scopus)

    Vingerafdruk

    Duik in de onderzoeksthema's van 'Students’ representations of scientific practise during a science internship: Reflections from an activity-theoretic perspective'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.

    Arts and Humanities

    Social Sciences

    Psychology