Originele taal-2 | Engels |
---|---|
Titel | Balancing dilemmas in assessment and learning in contemporary education |
Redacteuren | A. Havnes, L. McDowell |
Plaats van productie | New York |
Uitgeverij | Routledge Taylor & Francis Group |
Pagina's | 169-182 |
ISBN van geprinte versie | 978-0-415-95584-3 |
Status | Gepubliceerd - 2008 |
Performance assessment in nursing education : exploring different perspectives
M.H.S.B. Smits, D.M.A. Sluijsmans, W.M.G. Jochems
Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/Congresprocedure › Hoofdstuk › Academic
2
Downloads
(Pure)