Vingerafdruk
Duik in de onderzoeksthema's van 'Mathematical reasoning as a classroom discourse'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.- Sorteer per
- Gewicht
- Alfabetische volgorde
Mathematical reasoning as a classroom discourse
Farran Mackay, Marieke Thurlings, Alexander Schüler - Meyer, Birgit Pepin
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan congres › Poster