Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency

G.J.W. Braak, van den

Onderzoeksoutput: ScriptieDissertatie 1 (Onderzoek TU/e / Promotie TU/e)

2188 Downloads (Pure)
Originele taal-2Engels
KwalificatieDoctor in de Filosofie
Toekennende instantie
  • Faculteit Electrical Engineering
Begeleider(s)/adviseur
  • Corporaal, Henk, Promotor
  • Mesman, Bart, Co-Promotor
Datum van toekenning25 nov 2015
Plaats van publicatieEindhoven
Uitgever
Gedrukte ISBN's978-90-386-3964-2
StatusGepubliceerd - 25 nov 2015

Bibliografische nota

Proefschrift

Citeer dit

Braak, van den, G. J. W. (2015). Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency. Eindhoven: Technische Universiteit Eindhoven.
Braak, van den, G.J.W.. / Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency. Eindhoven : Technische Universiteit Eindhoven, 2015. 161 blz.
@phdthesis{ffb3603ca70242bd9a6756d5c2b65603,
title = "Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency",
author = "{Braak, van den}, G.J.W.",
note = "Proefschrift",
year = "2015",
month = "11",
day = "25",
language = "English",
isbn = "978-90-386-3964-2",
publisher = "Technische Universiteit Eindhoven",
school = "Department of Electrical Engineering",

}

Braak, van den, GJW 2015, 'Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency', Doctor in de Filosofie, Faculteit Electrical Engineering, Eindhoven.

Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency. / Braak, van den, G.J.W.

Eindhoven : Technische Universiteit Eindhoven, 2015. 161 blz.

Onderzoeksoutput: ScriptieDissertatie 1 (Onderzoek TU/e / Promotie TU/e)

TY - THES

T1 - Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency

AU - Braak, van den, G.J.W.

N1 - Proefschrift

PY - 2015/11/25

Y1 - 2015/11/25

M3 - Phd Thesis 1 (Research TU/e / Graduation TU/e)

SN - 978-90-386-3964-2

PB - Technische Universiteit Eindhoven

CY - Eindhoven

ER -

Braak, van den GJW. Improving GPU performance : reducing memory conflicts and latency. Eindhoven: Technische Universiteit Eindhoven, 2015. 161 blz.