Vingerafdruk
Duik in de onderzoeksthema's van 'Fostering meaning-oriented learning and deliberate practice in teacher education'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.- Sorteer per
- Gewicht
- Alfabetische volgorde
Fostering meaning-oriented learning and deliberate practice in teacher education
Larike H. Bronkhorst, Paulien C. Meijer, Bob Koster, Jan D. Vermunt
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
57
Citaten
(Scopus)