Emergent Models as an instructional design heuristic

K.P.E. Gravemeijer

    Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureHoofdstukAcademic

    Originele taal-2Engels
    TitelSymbolizing, modeling and tool use in mathematics education
    RedacteurenK.P.E. Gravemeijer, R. Lehrer, B. Oers, van, L. Verschaffel
    Plaats van productieDordrecht
    UitgeverijKluwer Academic Publishers
    StatusGepubliceerd - 2002

    Citeer dit