Aansluitingsproblematiek in de doorlopende leerlijn rekenen en algebraïsche vaardigheden

G. Bruin - Muurling, I.M. Stiphout, van

    Onderzoeksoutput: Bijdrage aan congresOtherAcademic

    Samenvatting

    De onderzoeken van de sprekers richten zich op het zoeken naar diepere oorzaken van de aansluitingsproblemen waar havo/vwo en het hoger onderwijs mee worden geconfronteerd. Tegen deze achtergrond wordt de theoretische basis van het huidige reken- en wiskundeonderwijs besproken. Aan de hand van concrete voorbeelden van lesmateriaal en werk van leerlingen en studenten wordt een gedetailleerd beeld gegeven van waar problemen liggen.
    Originele taal-2Engels
    StatusGepubliceerd - 2009
    Evenementconference; General Mathematics Colloquium; 2009-11-11; 2009-11-11 -
    Duur: 11 nov. 200911 nov. 2009

    Congres

    Congresconference; General Mathematics Colloquium; 2009-11-11; 2009-11-11
    Periode11/11/0911/11/09
    AnderGeneral Mathematics Colloquium

    Vingerafdruk

    Duik in de onderzoeksthema's van 'Aansluitingsproblematiek in de doorlopende leerlijn rekenen en algebraïsche vaardigheden'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.

    Citeer dit