Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Zahra Bounik actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
Content-Focused Formative Feedback Combining Achievement, Qualitative and Learning Analytics Data
Martinez, C. (Corresponding author), Serra, R., Sundaramoorthy, P., Booij, T., Vertegaal, C., Bounik, Z., van Hastenberg, K. & Bentum, M., okt. 2023, In: Education Sciences. 13, 10, 23 blz., 1014.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand4 !!Link opens in a new tab Citaten (Scopus)115 Downloads (Pure) -
Early Warning System with Formative Feedback to Support Engineering Students in Electromagnetism
Martinez, C., Booij, T. B. N., Serra, R., Vertegaal, C. J. C., Bentum, M. J., Sundaramoorthy, P. & Bounik, Z., 20 jul. 2023, EAEEIE 2023 - Proceedings of the 2023 32nd Annual Conference of the European Association for Education in Electrical and Information Engineering. van der Aa, N. (reds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers, blz. 1-6 6 blz. 10181601Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/Congresprocedure › Conferentiebijdrage › Academic › peer review
Open AccessBestand34 Downloads (Pure)
Knipsels
-
Study Data from National University of Cordoba Provide New Insights into Information Technology (Content-Focused Formative Feedback Combining Achievement, Qualitative and Learning Analytics Data)
Serra, R., Bentum, M. J., Vertegaal, N., Sundaramoorthy, P., Booij, T. & Bounik, Z.
25/10/23
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Vakinhoudelijk commentaar