Projecten per jaar
Persoonlijk profiel
Research profile
Uwe Matzat is an Associate Professor in the Human-Technology Interaction (HTI) Group at Eindhoven University of Technology (TU/e). Uwe’s areas of expertise include educational technology research - such as learning analytics, blended learning, and virtual agents - as well as the digital divide and social media research.
He is a supervisor (in Dutch: co-promotor) of the following Ph.D. students (in order of their starting date):
-Tudor Cristea
-Felix Koranteng
-Roxanne van der Puil
-Ran Zhang
Academic background
Uwe Matzat received his PhD from the University of Groningen within the Interuniversity Center for Social Science Theory and Methodology (ICS) in 2001. He conducted his research at the Universities of Düsseldorf, Toronto, and Eindhoven. He graduated in Sociology, with minors in Mathematics and Computer Science, at the University of Duisburg (Germany).
His research has been published in journals, such as Computers & Education, Journal of Computer-Mediated Communication, Journal of the American Society for Information Science & Technology, Social Networks, IEEE Transactions on Learning Technologies, Journal of Computer Assisted Learning, and many others. Uwe was Program Chair of several international conferences of the series General Online Research (http://www.gor.de). He was founding and (until 2016) serving editor of the International Journal of Internet Science.
Expertise gerelateerd aan duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Uwe Matzat actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
ESDiT: Ethics of Socially Disruptive Technologies (ESDiT)
Müller, V. C. (Project Manager), Spahn, A. (Project communicatie medewerker), van der Puil, R. (Projectmedewerker), Frank, L. E. (Project communicatie medewerker), Bombaerts, G. (Project communicatie medewerker), Nickel, P. J. (Project communicatie medewerker), O'Neill, E. (Project communicatie medewerker), Royakkers, L. M. M. (Project communicatie medewerker), IJsselsteijn, W. A. (Project Manager), Hummel, P. (Projectmedewerker), Dennis, M. (Project communicatie medewerker), IJsselsteijn, W. A. (Project Manager), Sullivan, E. (Projectmedewerker), Perugia, G. (Project communicatie medewerker), Matzat, U. (Project communicatie medewerker), Dennis, M. (Projectmedewerker), Spahn, A. (Project Manager), IJsselsteijn, W. A. (Projectmedewerker), Royakkers, L. M. M. (Projectmedewerker), Müller, V. C. (Projectmedewerker), Sullivan, E. (Projectmedewerker), van der Puil, R. (Projectmedewerker), Dennis, M. (Projectmedewerker), Hummel, P. (Projectmedewerker), Perugia, G. (Projectmedewerker), Bombaerts, G. (Projectmedewerker), Frank, L. E. (Projectmedewerker), Nickel, P. J. (Projectmedewerker) & Bahçeci, B. (Projectmedewerker)
1/01/19 → 31/12/28
Project: Second tier
-
MAMEM: Title Multimedia Authoring and Management using your Eyes and Mind (MAMEM)
Ham, J. R. C. (Project Manager), Fountoukidou, S. (Projectmedewerker), Matzat, U. (Projectmedewerker) & Midden, C. J. H. (Projectmedewerker)
1/05/15 → 31/07/18
Project: Onderzoek direct
-
Dynamics of self-regulated learning: The effectiveness of students’ strategies across course periods
Cristea, T. S. (Corresponding author), Heikkinen, S., Snijders, C., Saqr, M., Matzat, U., Conijn, R. & Kleingeld, A., apr. 2025, In: Computers and Education. 228, 28 blz., 105233.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand2 Downloads (Pure) -
Boundary conditions of generalizing predictive models for academic performance: within cohort versus within course
Kleter, S. (Corresponding author), Matzat, U. & Conijn, R., 30 okt. 2024, In: IEEE Transactions on Learning Technologies. 17, blz. 2183-2194 12 blz., 10634816.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
2 Citaten (Scopus) -
Do 21st-century skills make you less lonely? The relation between 21st-century skills, social media usage, and students’ loneliness during the COVID-19 pandemic
Cristea, T. (Corresponding author), Snijders, C. C. P., Matzat, U. & Kleingeld, P. A. M., 15 feb. 2024, In: Heliyon. 10, 3, 13 blz., e25899.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand57 Downloads (Pure) -
Predicting time-management skills from learning analytics
van Sluijs, M. (Corresponding author) & Matzat, U., apr. 2024, In: Journal of Computer Assisted Learning. 40, 2, blz. 525-537 13 blz.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand3 Citaten (Scopus)51 Downloads (Pure) -
Sequence analysis and process mining perspectives to goal setting: What distinguishes business students with high and low self-efficacy beliefs?
Heikkinen, S. (Corresponding author), Cristea, T., Saqr, M., Malmberg, J., Kleingeld, A., Snijders, C., Matzat, U. & Tedre, M., 2024, In: Smart Learning Environments. 11, 1, 23 blz., 40.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand1 Citaat (Scopus)24 Downloads (Pure)
Prijzen
-
Best Paper Award Persuasive 2022
Felix Nti, K. (Ontvanger), Ham, J. R. C. (Ontvanger), Matzat, U. (Ontvanger) & Wiafe, I. (Ontvanger), 7 apr. 2022
Prijs: TU/e › Anders › Wetenschappelijk
-
34th bi-annual meeting of the German Sociological Society (Deutsche Gesellschaft für Soziologie, Sektion : Modellbildung und Simulation & Methoden der empirischen Sozialforschung), University of Jena
Matzat, U. (Spreker)
9 okt. 2008Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
-
International Follow-up workshop on distributed learning and collaboration (DLAC-III), Tübingen
Matzat, U. (Spreker)
20 jun. 2008Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
-
General Online Research (GOR08), Hamburg
Matzat, U. (Spreker)
12 mrt. 2008Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
-
General Online Research (GOR07), Leipzig, Germany
Matzat, U. (Spreker)
26 mrt. 2007Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
-
International Journal of Internet Science (Tijdschrift)
Matzat, U. (Lid redactieraad)
2007Activiteit: Types publicaties van collegiale toetsing en redactioneel werk › Redactioneel werk › Wetenschappelijk