Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
Persoonlijk profiel
Quote
Postdoctoral researcher - Teacher professional learning in the context of innovations in higher education
Expertise gerelateerd aan duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
Opleiding / Academische kwalificatie
Doctor, Wageningen University & Research
Datum van toekenning: 13 mrt. 2020
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Tim Stevens actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
Hardware implementation of backpropagation using progressive gradient descent for in situ training of multilayer neural networks
van Doremaele, E. R. W., Stevens, T., Ringeling, S., Spolaor, S., Fattori, M. (Corresponding author) & van de Burgt, Y. (Corresponding author), jul. 2024, In: Science Advances. 10, 28, 7 blz., eado8999.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand17 Downloads (Pure) -
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education: A typology of practices
Stevens, T. M. (Corresponding author), Day, I. N. Z., den Brok, P. J., Prins, F. J., Assen, H. J. H. E., ter Beek, M., Bombaerts, G., Coppoolse, R., Cremers, P. H. M., Engbers, R., Hulsen, M., Kamp, R. J. A., Koksma, J. J., Mittendorff, K., Riezebos, J., van der Rijst, R. M., van de Wiel, M. W. J. & Vermunt, J. D., 20 feb. 2024, In: Higher Education Research & Development. 43, 2, blz. 437-454 18 blz.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand1 Citaat (Scopus)60 Downloads (Pure) -
Hoe beïnvloedt het ontwerp van een innovatie tijdens een professionalisering het leren van ervaren docenten?
Day, I., Stevens, T., Prins, F., den Brok, P. J. & Vermunt, J. D., 7 jul. 2023.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan congres › Paper › Academic
-
Hoe leren docenten in een design based professionaliseringstraject voor design based education?
Day, I., Assen, H., Stevens, T., Prins, F., den Brok, P. J. & Vermunt, J. D., 7 jul. 2023.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan congres › Paper › Academic
-
How does developing an innovation as part of a PDI impact mid career teachers’ learning?
Day, I., Stevens, T. M., Prins, F., den Brok, P. J. & Vermunt, J. D., 24 aug. 2023.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan congres › Paper › Academic