Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Siebren Baars actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Onderzoeksoutput
-
Conceptualising the relationship between the psychosocial and the physical learning environment: Towards an overarching theory, methodology and exploration of practices in innovative physical learning environments at a university of applied sciences
Baars, S., 18 mrt 2025, Eindhoven: Eindhoven University of Technology. 186 blz.Onderzoeksoutput: Scriptie › Dissertatie 1 (Onderzoek TU/e / Promotie TU/e)
3 Downloads (Pure) -
Physical learning environments’ supportiveness to innovative pedagogies: students’ and teachers’ experiences
Baars, S. (Corresponding author), Schellings, G. L. M., Joore, J. P. & van Wesemael, P. J. V., jul 2023, In: Learning Environments Research. 26, 2, blz. 617-659 43 blz.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open AccessBestand19 Link wordt geopend op een nieuw tabblad Citaten (Scopus)284 Downloads (Pure) -
The influence of the environment on learning
Vertaalde titel van de bijdrage :De invloed van de ruimte op het leren Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/Congresprocedure › Hoofdstuk › Professioneel
Open AccessBestand101 Downloads (Pure) -
A framework for exploration of relationship between the psychosocial and physical learning environment
Baars, S., Schellings, G. L. M., Krishnamurthy, S., Joore, J. P., den Brok, P. J. & van Wesemael, P. J. V., 12 mei 2020, In: Learning Environments Research. 24, 1, blz. 43-69 27 blz.Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Open Access27 Link wordt geopend op een nieuw tabblad Citaten (Scopus) -
Neem de ruimte om een effectieve leeromgeving te creëren
Baars, S., 1 nov 2019, Open Innovatie Netwerk NHL Stenden: Ateliers, Studio's, Living Labs, Werkplaatsen, Design Factory's en Innovatie Hubs. Joore, P., Scholten, F., Barendsen, R. M. & Wierda, R. (reds.). NHL Stenden University of Applied Sciences, blz. 14-17 3 blz.Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/Congresprocedure › Hoofdstuk › Professioneel
Open AccessBestand127 Downloads (Pure)
Activiteiten
-
Validation Workshop for Study on School Learning Environments for Sustainability in EU Member States
Baars, S. (Bijdrager) & Lekaviciute, E. (Organisator)
5 nov 2024Activiteit: Types deelname aan of organisatie van een evenement › Workshop, seminar, cursus of expositie › Professioneel
-
Pedagogy and Architecture
Baars, S. (Spreker), Wierda, R. (Voorzitter) & Barendsen, R. (Voorzitter)
2 sep 2024Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Genodigd spreker › Professioneel
-
Learning Environments Research (Tijdschrift)
Baars, S. (Peer reviewer)
10 jun 2024Activiteit: Types publicaties van collegiale toetsing en redactioneel werk › Publicatie peer-review › Wetenschappelijk
-
Study on School Learning Environments for Sustainability in the EU Member States
Baars, S. (Bijdrager) & Lekaviciute, E. (Organisator)
10 apr 2024Activiteit: Types deelname aan of organisatie van een evenement › Workshop, seminar, cursus of expositie › Professioneel
-
Research Day
Baars, S. (Bijdrager)
9 apr 2024Activiteit: Types deelname aan of organisatie van een evenement › Workshop, seminar, cursus of expositie › Professioneel
Knipsels
-
Eindhoven University of Technology Reports Findings in Learning Environment (Physical learning environments' supportiveness to innovative pedagogies: students' and teachers' experiences)
6/12/22
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Vakinhoudelijk commentaar