• 27 Citaties
20082020

Onderzoeksresultaten per jaar

Als u wijzigingen in Pure hebt gemaakt, zullen deze hier binnenkort zichtbaar zijn.

Onderzoeksoutput

2020
Open Access
Open Access
Bestand
26 Downloads (Pure)
2019
Bestand
24 Downloads (Pure)
1 Downloads (Pure)

Kwantumkunst: 6 vwo verbeeldt het

Bouchée, T., Verhage, M. & de Putter - Smits, L. G. A., feb 2019, In : NVOX : Tijdschrift voor Natuurwetenschap op School. 44, 2, blz. 64-65 2 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

Superhelden in de klas: Waar hoort Vibranium in het Periodiek Systeem?

Sanders, W. T. M. & de Putter - Smits, L. G. A., jan 2019, In : NVOX : Tijdschrift voor Natuurwetenschap op School. 44, 1, blz. 24-25 2 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

Teachers' and students' perceptions of a quantum physics curriculum

Bouchée, T., de Putter - Smits, L., Thurlings, M. & Pepin, B., 2019, (Ingediend) In : International Journal of Science Education.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

2018

Een escaperoom gebaseerd op stereoisomerie: gamification meets samenvattingsles

Sanders, W. T. M. & de Putter - Smits, L. G. A., apr 2018, In : NVOX : Tijdschrift voor Natuurwetenschap op School. 43, april, blz. 210-211 2 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

1 Downloads (Pure)

Een recept om van je kookboekpracticum af te komen

Dietzenbacher, Y., Voets, J. & de Putter - Smits, L. G. A., jan 2018, In : Nederlands Tijdschrift voor Natuurkunde. 84, 1, blz. 26-28 3 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

5 Downloads (Pure)

Ervaringen uit de bètalerarenopleiding

Schellings, G. L. M. & de Putter - Smits, L. G. A., 1 sep 2018, In : Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 39, 3, blz. 63-70 8 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

1 Downloads (Pure)

Quantummechanica: een abstracte uitdaging in natuurkundig filosoferen?

Bouchée, T. & de Putter - Smits, L. G. A., 1 dec 2018, In : Nederlands Tijdschrift voor Natuurkunde. 84, 11, blz. 28-31 4 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

1 Downloads (Pure)

Speciale relativiteitstheorie via dynamisch visualiseren

Louwers, M. & de Putter - Smits, L. G. A., nov 2018, In : NVOX : Tijdschrift voor Natuurwetenschap op School. 43, 9, blz. 490-491 2 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

2017

Analysing the physics learning environment of visually impaired students in high schools

Toenders, F. G. C., de Putter - Smits, L. G. A., Sanders, W. T. M. & den Brok, P. J., 13 jun 2017, In : Physics Education. 52, 4, 8 blz., 045027.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

Open Access
Bestand
4 Citaten (Scopus)
154 Downloads (Pure)

Hoe kan digitaal curriculummateriaal bijdragen aan het leren en onderwijzen van kwantummechanica op VWO 6 niveau?

Bouchée, T., de Putter - Smits, L., Thurlings, M. & Pepin, B., 28 jun 2017, Onderzoek met impact.

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

Improving physics teaching materials on sound for visually impaired students in high school

Toenders, F. G. C., de Putter-Smits, L. G. A., Sanders, W. T. M. & den Brok, P., 1 sep 2017, In : Physics Education. 52, 5, 8 blz., 055006.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

Open Access
Bestand
3 Citaten (Scopus)
101 Downloads (Pure)

Leren in context

de Putter - Smits, L. G. A., 2017, Handboek natuurkundedidactiek. Kortland, K., Mooldijk, A. & Poorthuis, H. (redactie). Amsterdam: Epsilon Uitgaven, blz. 46-53 8 blz. 1

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureHoofdstukProfessioneel

Natuurkunde en scheikunde practica in het nieuwe curriculum: leren onderzoeken of niet?

de Putter - Smits, L. G. A. & Sanders, W. T. M., 2017, ORD 2017 - Onderwijs Research Dagen, 28-30 June 2017, Antwerp, Belgium : Onderzoek met impact. 3 blz. (ORD).

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

9 Downloads (Pure)
2016

Measuring context-based learning environments in Dutch science classrooms

Putter - Smits, de, L. G. A., Taconis, R. & Jochems, W. M. G., 6 okt 2016, Teachers creating context-based learning environments in science. Taconis, R., Brok, den, P. J. & Pilot, A. (redactie). Rotterdam: Sense Publishers, blz. 103-124 21 blz. (Advances in Learning Environments Research; vol. 9).

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureHoofdstukAcademicpeer review

5 Downloads (Pure)

Science teaching in the Netherlands

Putter - Smits, de, L. G. A. & Driel, van, J. H., 16 mrt 2016, Teacher quality in upper secondary science education: international perspectives. Vlaardingerbroek, B. & Taylor, N. (redactie). New York: Palgrave Macmillan Ltd.

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureHoofdstukAcademic

Flipping your bètaclassroom: samen aan de slag

de Putter - Smits, L. G. A. & Sanders, W. T. M., dec 2014, WND conferentie De Taal van de Natuurkunde. 2014 redactie (WND Conferentie; vol. 2014).

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageProfessioneel

Learning on electrical circuits while playing 'E&E electrical endeavours' : design research on a serious game optimizing for conceptual understanding

Taconis, R., Dubois, M., Putter - Smits, de, L. G. A. & Bergen, van, H., 2014, CSEDU 2014 - Proceedings of the 6th International Conference on Computer Supported Education, 1-3 April 2014, Barcelona, Spain.. SCITEPRESS-Science and Technology Publications, Lda., blz. 5-14

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

Open Access
Bestand
105 Downloads (Pure)

Simultaneously developing a serious game and its classroom use for fostering conceptual understanding of electrical circuits: the effect of the game ‘E&E electrical endeavours’ on secondary students conceptual understanding of electrical circuits

Taconis, R., Dubois, M., de Putter-Smits, L. G. A. & van Bergen, H. J. M., 2014, Computer Supported Education . Zvacek, S., Restivo, M. T., Uhomoibhi, J. & Helfert, M. (redactie). Berlin: Springer, blz. 181-195 15 blz. (Communications in Computer and Information Sciences; vol. 510).

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureHoofdstukAcademicpeer review

Smartboard : what is it and what can I do with it?

Putter - Smits, de, L. G. A., 2014, Eindhoven: Technische Universiteit Eindhoven. 6 blz.

Onderzoeksoutput: Boek/rapportRapportAcademic

17 Downloads (Pure)
2013

Digitale lessen natuurkunde : geen docent meer nodig?

Putter - Smits, de, L. G. A., 2013, In : NVOX : Tijdschrift voor Natuurwetenschap op School. 38, 3, blz. 114-115

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

1 Downloads (Pure)

Mapping context-based learning environments : the construction of an instrument

Putter - Smits, de, L. G. A., Taconis, R. & Jochems, W. M. G., 2013, In : Learning Environments Research. 16, 3, blz. 437-462

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

Open Access
Bestand
11 Citaten (Scopus)
106 Downloads (Pure)
2012

An analysis of teaching competence in science teachers involved in the design of context-based curriculum materials

Putter - Smits, de, L. G. A., Taconis, R., Driel, van, J. H. & Jochems, W. M. G., 2012, In : International Journal of Science Education. 34, 5, blz. 701-721 21 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

Open Access
Bestand
9 Citaten (Scopus)
221 Downloads (Pure)

Feedback op eigen toetsmateriaal

Quant, E. & de Putter - Smits, L. G. A., dec 2012, WND conferentie De toets getoetst: Toetsen en evalueren. Utrecht

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageProfessioneel

Het ontwerpen van context-gericht lesmateriaal

Putter - Smits, de, L. G. A., 2012, In : Nederlands Tijdschrift voor Natuurkunde. 78, 9, blz. 350-351 2 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

6 Downloads (Pure)

Het ontwerpen van contextonderwijs in de bètavakken

Putter - Smits, de, L. G. A., 2012, In : NVOX : Tijdschrift voor Natuurwetenschap op School. 37, 9, blz. 1-2 2 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelProfessioneel

Open Access
Bestand
918 Downloads (Pure)
2011

De emphasisvoorkeur van docenten biologie, natuurkunde en scheikunde en de gevolgen voor curriculumvernieuwingen

Putter, de, L. G. A., Taconis, R., Jochems, W. M. G. & Driel, van, J. H., 2011, In : Tijdschrift voor Didactiek der B-Wetenschappen. 28, 1, blz. 33-48 16 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

2 Downloads (Pure)

Het realiseren van een CoCo-leeromgeving : percepties van leerlingen en docenten

Voorbraak, J. A. M., Putter, de, L. G. A., Taconis, R. & Brok, den, P. J., 2011, In : Tijdschrift voor Didactiek der B-Wetenschappen. 28, 2, blz. 21-42

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschriftTijdschriftartikelAcademicpeer review

4 Downloads (Pure)
2010

De voorkeuren van docenten biologie, scheikunde en natuurkunde op het gebied van emphasis en de implicaties daarvan voor de vernieuwingen

Putter, de, L. G. A., Taconis, R., Jochems, W. M. G. & Driel, van, J. H., 2010, Onderwijs Research Dagen (ORD) 2010, 23-25 juni, 2010, Enschede. Enschede: Twentse School of Education in samenwerking met SLO

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

1 Downloads (Pure)
2009

Developing an instrument for measuring teachers’ proficiency in context-based science education: A case from the current Dutch "coco innovation"

Putter, de, L. G. A., Taconis, R. & Jochems, W. M. G., 2009, Proceedings of the 2009 ESERA conference, Aug. 31- Sept. 4, Istanbul, Turkey. Fatih Tasar, M. & Cakankci, G. (redactie). Istanbul

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

1 Downloads (Pure)

Developing a questionnaire for evaluating science orientednes of students’ identities

Taconis, R., Putter-Smits, de, L. G. A., Henry, S., Brok, den, P. J. & Beijaard, D., 2009, Proceedings of the 2009 ESERA conference, Aug. 31- Sept. 4, Istanbul, Turkey. Fatik Tasar, M., Cakankci, G. & Akgul, E. (redactie). Istanbul

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

9 Downloads (Pure)
2008

Participatie van docenten in ontwerpteams: professionalisering als ontwerper en uitvoerder

Putter, de, L. G. A., 2008, Licht op leren, proceedings van de 35e Onderwijs Research Dagen (ORD), 18-20 juni 2008, Eindhoven. Eindhoven: Eindhoven School of Education

Onderzoeksoutput: Hoofdstuk in Boek/Rapport/CongresprocedureConferentiebijdrageAcademicpeer review

1 Downloads (Pure)

Professionalisering door de ontwikkeling van concept-in-context materiaal

Putter, de, L. G. A., 2008. 1 blz.

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan congresOtherAcademic