Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksresultaten per jaar
“Teaching people to become the best teacher they can be is my specialty. Educational research is my source. People are my drive.”
Lesley de Putter is an Assistant Professor and teacher educator. Her research interests are STEM education, teacher education and continuing teacher professional development. A particular focus of her research is on engaging, context-based science learning environments. Science education in secondary level is evolving towards student-centered learning, learning through scientific inquiry, blended or flipped classrooms and mobile learning. This trend is nurtured by and grounds for educational research.
Lesley de Putter obtained her MSc degree in Chemistry from Utrecht University in 2000, followed by a PDEng degree in Process and Product Design from Eindhoven University of Technology (TU/e) in 2003. She was a physics teacher at Heerbeeck College, a high school in the Eindhoven area from 2003 until 2012, during which she started her PhD research (2007) at Eindhoven School of Education (ESoE) that was completed in 2011. In 2012, De Putter became a physics teacher educator at ESoE and in 2014 she was appointed Assistant Professor. From September 2019 untill December 2022 she was manager ESA for ESOE. She developed chemistry courses for future teachers for Radboud University Nijmegen, next to her research and is now a chemistry teacher educator at ESoE.
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
Organic chemistry, Master, Scheikunde, Utrecht University
1 sep. 1995 → 31 jan. 2000
Datum van toekenning: 31 jan. 2000
Physics Teacher, Heerbeeck College
1 sep. 2003 → 31 jul. 2012
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Academic › peer review
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan tijdschrift › Tijdschriftartikel › Professioneel
Schellings, G. L. M. (Ontvanger) & de Putter-Smits, L. G. A. (Ontvanger), 20 mrt. 2019
Prijs: Anders › Werk, activiteit of publicatie gerelateerde prijzen (lifetime, best paper, poster etc.) › Wetenschappelijk
de Putter-Smits, L. G. A. (Lid redactieraad)
Activiteit: Types publicaties van collegiale toetsing en redactioneel werk › Redactioneel werk › Wetenschappelijk
de Putter-Smits, L. G. A. (Spreker), Bayram, D. (Spreker), Diepenbroek, P. (Spreker), van der Veen, J. (Spreker), Logman, P. (Spreker), Bradbury, F. (Spreker) & Stromme, M. (Spreker)
Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
de Putter-Smits, L. G. A. (Spreker) & Stammes, H. (Spreker)
Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
de Putter-Smits, L. G. A. (Bijdrager)
Activiteit: Types deelname aan of organisatie van een evenement › Congres › Wetenschappelijk
Bouchée, T. (Spreker), de Putter-Smits, L. G. A. (Deelnemer), Thurlings, M. C. G. (Deelnemer) & Pepin, B. E. U. (Deelnemer)
Activiteit: Types gesprekken of presentaties › Aangemelde presentatie › Wetenschappelijk
van Dinther, R., de Putter-Smits, L. G. A. & Pepin, B. E. U.
3/05/24
1 Mediabijdrage
Pers / media: Vakinhoudelijk commentaar
21/09/23
1 Mediabijdrage
Pers / media: Vakinhoudelijk commentaar