Alexander K. Schüler-Meyer

Onderzoeksoutput

Onderzoeksoutput per jaar 2010 2017 2019 2023

• 20 Tijdschriftartikel
• 19 Conferentiebijdrage
• 6 Hoofdstuk
• 2 Boekredactie
• 8 Meer
  • 2 Boek
  • 2 Rapport
  • 2 Speciale editie
  • 1 Paper
  • 1 Poster

Onderzoeksoutput per jaar

Onderzoeksoutput per jaar

Zoekresultaten

• 2023

  Het leren en onderwijzen van wiskundig redeneren verbeteren door middel van Lesson Study: handboek voor leraren

  Barbier, K., Donche, V., Struyf, E., Vandervieren, E., Pepin, B. E. U., Schüler-Meyer, A. K., Vermunt, J. D., Dimitriadis, K., Potari, D., Psycharis, G., Triantafillou, C., Stouraitis, K., Paparistodemou, E., Dudley, P., Kyriakides, L., Vrikki, M., Antoniou, P., Ioannou, I., Zachariades, T. & Metaxas, N. & 2 anderen, Petropoulou, G. & van der Wal, N., 2023, Antwerpen: Universiteit van Antwerpen. 79 blz.

  Onderzoeksoutput: Boek/rapport › Rapport › Academic

  Open Access

• Improving learning and teaching mathematical reasoning through Research Lesson Study: Teacher handbook

  Vertaalde titel van de bijdrage: Het leren en onderwijzen van wiskundig redeneren verbeteren door middel van Lesson Study: handboek voor lerarenBarbier, K., Donche, V., Struyf, E., Vandervieren, E., Pepin, B. E. U., Schüler-Meyer, A. K., Vermunt, J. D., Dimitriadis, K., Potari, D., Psycharis, G., Triantafillou, C., Stouraitis, K., Paparistodemou, E., Dudley, P., Kyriakides, L., Vrikki, M., Antoniou, P., Ioannou, I., Zachariades, T. & Metaxas, N. & 2 anderen, Petropoulou, G. & van der Wal, N., 2023, Antwerpen: Universiteit van Antwerpen. 78 blz.

  Onderzoeksoutput: Boek/rapport › Rapport › Academic

  Open Access
  4 Downloads (Pure)