Abstract
| Date of Award | 31 Aug 2016 |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Supervisor | Wendy T.M. Sanders (Supervisor 1) |
Cite this
De invloed van de volgorde van practicum en theorie op het diepe leren van Havo 4 leerlingen
Kock. de, C. (Author). 31 Aug 2016
Student thesis: Master