De invloed van de volgorde van practicum en theorie op het diepe leren van Havo 4 leerlingen

  • C. Kock. de

Student thesis: Master

Abstract

Date of Award31 Aug 2016
Original languageDutch
SupervisorWendy T.M. Sanders (Supervisor 1)

Cite this

De invloed van de volgorde van practicum en theorie op het diepe leren van Havo 4 leerlingen
Kock. de, C. (Author). 31 Aug 2016

Student thesis: Master