Abstract
Ben ik een strenge docent, of laat ik juist veel toe? Laat ik zien dat ik ontevreden ben
of toon ik begrip voor de leerlingen. En zijn er eigenliik grote verschillen tussen de
leerlingen in het beeld dat ze van mij hebben? Maakt het uit of ik het aan een groep Turkse
meiden vraag of aan een Surinaamse jongen?
| Original language | English |
|---|---|
| Pages (from-to) | 48-49 |
| Journal | Van twaalf tot achttien |
| Volume | december |
| Publication status | Published - 2004 |