The ESCOM method : enriched skeleton concept mapping to foster meaningful learning

A.J. Marée

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademic

Original languageGerman
Title of host publicationAnwendungsorientierung und Wissenschaftsorientierung in der Ingenieurbildung - Wege zu technischer Bildung? : Referate der 10. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2015, 5-7 November 2015, Eindhoven, Niederlande
EditorsG. Kammasch
Place of PublicationSiegen
PublisherUniversität Siegen
Pages156-163
ISBN (Print)978-3-00-053127-9
Publication statusPublished - 2016

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Marée, A. J. (2016). The ESCOM method : enriched skeleton concept mapping to foster meaningful learning. In G. Kammasch (Ed.), Anwendungsorientierung und Wissenschaftsorientierung in der Ingenieurbildung - Wege zu technischer Bildung? : Referate der 10. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2015, 5-7 November 2015, Eindhoven, Niederlande (pp. 156-163). Universität Siegen.