Taal- en rekentoetsen maken uw school niet beter

K.P.E. Gravemeijer

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Abstract

    In reactie op de laatste PISA-resultaten wil minister Van Bijsterveldt de basisvakken verbeteren. Bijvoorbeeld door taal- en rekentoetsen in te voeren. Ervaringen in de Verenigde Staten laten zien dat zo’n aanpak niet werkt. Bovendien maakt de focus op basisvaardigheden het gat tussen wat school biedt en wat de maatschappij vraagt alleen maar groter, vindt Koeno Gravemeijer.
    Original languageDutch
    Pages (from-to)34-36
    Number of pages3
    JournalDidaktief
    Volume2011
    Issue number1-2
    Publication statusPublished - 2011

    Cite this