Abstract
Gemotiveerde leerlingen, hogere cijfers: sociale media kunnen helpen om dat te bereiken. Al is dat niet vanzelfsprekend, zo blijkt uit tien jaar onderzoek. Hoe gebruik je ze slim in de klas?
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 42-43 |
Journal | Didaktief |
Volume | 47 |
Issue number | 6 |
Publication status | Published - 2017 |