Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic › peer-review

Original language	English
Title of host publication	Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen
Editors	G. Dam, ten, W. Veugelers, W. Wardekker, S. Miedema
Place of Publication	Amsterdam
Publisher	Uitgeverij SWP
Pages	173-192
ISBN (Print)	90-6665-580-1
Publication status	Published - 2004

Cite this

Veldman, I. M. J., Tartwijk, van, J. W. F., Wubbels, T., Brok, den, P. J., & Jong, de, Y. C. (2004). Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding. In G. Dam, ten, W. Veugelers, W. Wardekker, & S. Miedema (Eds.), Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen (pp. 173-192). Uitgeverij SWP.

Veldman, I.M.J. ; Tartwijk, van, J.W.F. ; Wubbels, Th. et al. / Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding. Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen. editor / G. Dam, ten ; W. Veugelers ; W. Wardekker ; S. Miedema. Amsterdam : Uitgeverij SWP, 2004. pp. 173-192

@inbook{6b858d35062641c99f151f8abcffd600,

title = "Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding",

author = "I.M.J. Veldman and \{Tartwijk, van\}, J.W.F. and Th. Wubbels and \{Brok, den\}, P.J. and \{Jong, de\}, Y.C.",

year = "2004",

language = "English",

isbn = "90-6665-580-1",

pages = "173--192",

editor = "\{Dam, ten\}, G. and W. Veugelers and W. Wardekker and S. Miedema",

booktitle = "Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen",

publisher = "Uitgeverij SWP",

}

Veldman, IMJ, Tartwijk, van, JWF, Wubbels, T, Brok, den, PJ & Jong, de, YC 2004, Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding. in G Dam, ten, W Veugelers, W Wardekker & S Miedema (eds), Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen. Uitgeverij SWP, Amsterdam, pp. 173-192.

Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding. / Veldman, I.M.J.; Tartwijk, van, J.W.F.; Wubbels, Th. et al.
Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen. ed. / G. Dam, ten; W. Veugelers; W. Wardekker; S. Miedema. Amsterdam: Uitgeverij SWP, 2004. p. 173-192.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic › peer-review

TY - CHAP

T1 - Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding

AU - Veldman, I.M.J.

AU - Tartwijk, van, J.W.F.

AU - Wubbels, Th.

AU - Brok, den, P.J.

AU - Jong, de, Y.C.

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Chapter

SN - 90-6665-580-1

SP - 173

EP - 192

BT - Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen

A2 - Dam, ten, G.

A2 - Veugelers, W.

A2 - Wardekker, W.

A2 - Miedema, S.

PB - Uitgeverij SWP

CY - Amsterdam

ER -

Veldman IMJ, Tartwijk, van JWF, Wubbels T, Brok, den PJ, Jong, de YC. Omgaan met leerlingen in de multiculturele klas. Ontwerpen voor een (digitale) leeromgeving voor studenten van de lerarenopleiding. In Dam, ten G, Veugelers W, Wardekker W, Miedema S, editors, Pedagogisch opleiden: de pedagogische taak van lerarenopleidingen. Amsterdam: Uitgeverij SWP. 2004. p. 173-192