Hoe word je lerarenopleider?: Over het belang van inductie voor beginnende lerarenopleiders

Hoe word je lerarenopleider? Over het belang van inductie voor beginnende lerarenopleiders

M. Bent, E. van Geffen, Cui Ping, Gonny L.M. Schellings, P. Sniekers, Anna C. van der Want, Douwe Beijaard

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

75 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Title of host publication	De staat van de lerarenopleider
Editors	Helma Oolbekkink-Marchand, Quinta Kools, Harry Stokhof, Maaike Vervoort
Publisher	VELON
Chapter	3
Pages	19-21
Publication status	Published - Nov 2020

@inbook{d4edf920b1d24317b6637e72fd404fb3,

title = "Hoe word je lerarenopleider?: Over het belang van inductie voor beginnende lerarenopleiders",

author = "M. Bent and {van Geffen}, E. and Cui Ping and Schellings, {Gonny L.M.} and P. Sniekers and {van der Want}, {Anna C.} and Douwe Beijaard",

year = "2020",

month = nov,

language = "Nederlands",

pages = "19--21",

editor = "Helma Oolbekkink-Marchand and Quinta Kools and Harry Stokhof and Maaike Vervoort",

booktitle = "De staat van de lerarenopleider",

publisher = "VELON",

}

TY - CHAP

T1 - Hoe word je lerarenopleider?

T2 - Over het belang van inductie voor beginnende lerarenopleiders

AU - Bent, M.

AU - van Geffen, E.

AU - Ping, Cui

AU - Schellings, Gonny L.M.

AU - Sniekers, P.

AU - van der Want, Anna C.

AU - Beijaard, Douwe

PY - 2020/11

Y1 - 2020/11

M3 - Hoofdstuk

SP - 19

EP - 21

BT - De staat van de lerarenopleider

A2 - Oolbekkink-Marchand, Helma

A2 - Kools, Quinta

A2 - Stokhof, Harry

A2 - Vervoort, Maaike

PB - VELON

ER -