Abstract
De TVVL heeft in 1999 het initiatief genomen om samen met de BNA een onderzoek aan de TUD op te starten met als thema Integaal Ontwerpen. Dit met de bedoeling door een optimalere afstemming en samenwerking in de eerste stadia van het ontwerpproces,
veel van de huidige problemen uit de bouwpraktijk te voorkomen. Probleem bij een dergelijk onderzoek is vaak, dat het te abstract is of juist weer te concreet. In beide gevallen wordt het doel van optimale kennisoverdracht niet gerealiseerd. Vandaar dat dit een centraal thema van het onderzoek is geweest. Als mogelijkheid is binnen het onderzoek gekeken naar wat en hoe workshops als middel en doel zouden kunnen worden ingezet. Een ander
belangrijk doel van het onderzoek is kennisoverdracht als overbrugging van de kloof tussen architectuur – techniek, gebouw – installaties en theorie – praktijk. Het "learning by doing / experiencing" aspect van workshops is hierbij ook een centraal thema.
Original language | English |
---|---|
Pages (from-to) | 28-32 |
Number of pages | 5 |
Journal | TVVL Magazine |
Volume | 33 |
Issue number | 12 |
Publication status | Published - 2004 |