Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Docent-leerling interactie in STEM, self-efficacy en STEM-aspirations van leerlingen in het voortgezet onderwijs: Een literatuurreview

Research output: Contribution to conferencePaperAcademic

Original languageDutch
Publication statusPublished - 2025
EventORD: Niets zo praktisch als een goede theorie - Leuven, Belgium
Duration: 4 Jun 20256 Jun 2025

Conference

ConferenceORD: Niets zo praktisch als een goede theorie
Country/TerritoryBelgium
CityLeuven
Period4/06/256/06/25

Cite this