Developing realistic mathematics education

K.P.E. Gravemeijer

    Research output: ThesisPhd Thesis 4 Research NOT TU/e / Graduation NOT TU/e)

    25 Downloads (Pure)

    Abstract

    Deze studie vindt zijn oorsprong in de ontwikkeling van een onderwijsprogramma voor rekenen-wiskunde voor de basisschool. Dit ontwikkelwerk vond plaats in het project Onderwijs en Sociaal Milieu (OSM) en resulteerde in de methode 'Rekenen & Wiskunde'. De door OSM voorgestane onderwijstechnologische ontwikkelmethodiek bleek echter niet te passen bij de door de ontwikkelaars voorgestane vernieuwing van het reken-wiskunde onderwijs: de door het IOWO geentameerde vernieuwing ("realistisch reken-wiskunde onderwijs").
    Original languageEnglish
    QualificationDoctor of Philosophy
    Awarding Institution
    • Utrecht University
    Supervisors/Advisors
    • Treffers, A., Promotor, External person
    • Jong, de, R.A., Copromotor, External person
    Award date26 Oct 1994
    Place of PublicationUtrecht
    Publisher
    Print ISBNs90-73346-22-3
    Publication statusPublished - 1994

    Fingerprint Dive into the research topics of 'Developing realistic mathematics education'. Together they form a unique fingerprint.

    Cite this