Developing realistic mathematics education

K.P.E. Gravemeijer

Research output: ThesisPhd Thesis 4 Research NOT TU/e / Graduation NOT TU/e)

25 Downloads (Pure)

Abstract

Deze studie vindt zijn oorsprong in de ontwikkeling van een onderwijsprogramma voor rekenen-wiskunde voor de basisschool. Dit ontwikkelwerk vond plaats in het project Onderwijs en Sociaal Milieu (OSM) en resulteerde in de methode 'Rekenen & Wiskunde'. De door OSM voorgestane onderwijstechnologische ontwikkelmethodiek bleek echter niet te passen bij de door de ontwikkelaars voorgestane vernieuwing van het reken-wiskunde onderwijs: de door het IOWO geentameerde vernieuwing ("realistisch reken-wiskunde onderwijs").
Original languageEnglish
QualificationDoctor of Philosophy
Awarding Institution
  • Utrecht University
Supervisors/Advisors
  • Treffers, A., Promotor, External person
  • Jong, de, R.A., Copromotor, External person
Award date26 Oct 1994
Place of PublicationUtrecht
Publisher
Print ISBNs90-73346-22-3
Publication statusPublished - 1994

Fingerprint Dive into the research topics of 'Developing realistic mathematics education'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this