Das Konzept „Herausforderungen“ als Training in Ungewissheit – Zukunftsperspektiven für die Schulpraxis

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

Original language	German
Title of host publication	Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
Editors	Roland Ißler, Rainer Kaenders, Stephan Stomporowski
Place of Publication	Bonn
Publisher	Bonn University Press
Pages	563-582
ISBN (Print)	978-3-8471-1434-5
DOIs	https://doi.org/10.14220/9783737014342.563
Publication status	Published - 2022

Name	Wissenschaft und Lehrerbildung
Volume	8

Access to Document

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Das Konzept „Herausforderungen“ als Training in Ungewissheit – Zukunftsperspektiven für die Schulpraxis. / Helker, Kerstin.
Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken. ed. / Roland Ißler; Rainer Kaenders; Stephan Stomporowski. Bonn: Bonn University Press, 2022. p. 563-582 (Wissenschaft und Lehrerbildung; Vol. 8).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

TY - CHAP

T1 - Das Konzept „Herausforderungen“ als Training in Ungewissheit – Zukunftsperspektiven für die Schulpraxis

AU - Helker, Kerstin

PY - 2022

Y1 - 2022

U2 - 10.14220/9783737014342.563

DO - 10.14220/9783737014342.563

M3 - Hoofdstuk

SN - 978-3-8471-1434-5

T3 - Wissenschaft und Lehrerbildung

SP - 563

EP - 582

BT - Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken

A2 - Ißler, Roland

A2 - Kaenders, Rainer

A2 - Stomporowski, Stephan

PB - Bonn University Press

CY - Bonn

ER -