Kate Belina - Research portal Eindhoven University of Technology

View Scopus Profile

Emaile.belinatuenl

Content available in repository

Fingerprint

Dive into the research topics where Kate Belina is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.

1 Similar Profiles

1 Article

Continuous Sensing of Lactate Dehydrogenase with a Competitive Particle-Based Sensor for Monitoring Cell Death
Belina, E., de Jong, A. M. & Prins, M. W. J. (Corresponding author), 22 May 2026, In: ACS Sensors. 11, 5, p. 3763-3771 9 p.
Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Open Access
File
26 Downloads (Pure)

Multidisciplinary CBL

van Esch, B. P. M., Remmers, J. J. C., Jumaah, A., Gómez Rivas, J., Tielrooij, K.-J., Jiao, Y., Zijlstra, P., van Sint Annaland, M., Mi, X., Schrotenboer, A., Wong, M., Rahmanifar, G., Wulms, J. J. H. M., Kirkels, A. F., de Groot, M. T., van Hoppe, R., Loonen, R. C. G. M., Savulescu, C., Borghuis, V. A. J., Tanasă, A. I., Kleinberg, B., Peereboom, S., Loconte, R., von Meijenfeldt, B., Pfründer, L., van Kreveld, L., Adan, I. J. B. F., Portegies, J. W., Conijn, R., Legrand, J., Rutten, M. C. M., Chatzigiannakis, E., Zakhari, M. E. A., Winters, A. K. M., Bruns, M., Erkamp, N., Meijer, J.-M., Voets, I. K., Frijns, A. J. H., Anthonissen, M., van der Sluis, O., Shakib, M. F., Dolean-Maini, V., Chaudron, M. R. V., Williams, K. K., de Jong, A. M., van Dongen, R. P., Aarts, M. P. J., van Turnhout, M. C., van Breemen, L. C. A., Rebrov, E., Liu, D., van Duijnhoven, J., Prins, M. W. J., Sadowski, B. M., Huiskamp, T., Beckers, J., Corbetta, A., van der Meij, L., Matters-Kammerer, M. K., Schoukens, M., de Jong, L. C., Looijmans, S. F. S. P., Grolleman, J., Guerra Santin, O., Al-Daffaie, S., Karaman-Madan, Ö., Luna-Triguero, A., Ceccarelli, L., Vermeulen, F. C., Janssen, P., Bruekers, J., Klaassen, G. B., Singh, A., Somsen, H., Geiger, C., van der Laan, C., Belina, K., van Gorp, J. J., Mehmood, F. & Loerakker, S.

1/09/23 → 31/08/26

Course